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春阳和煦，万物萌动新绿；AI赋能，高校医学英语教育涌动蓬勃生机。4月24日下午，由全国医学英语课程群虚拟教研室、3044am永利集团3044noc主办的“全国医学英语师资课程建设能力提升培训讲座”第十六期在阶平楼331会议室举办，特邀复旦大学蔡基刚教授做《AI赋能高校党员医学英语教师：以科研论文写作为例》专题讲座。讲座同时面向全国医学英语课程群虚拟教研室成员校教师特别是党员教师，进行线上直播，线上线下参会党员教师300余人。会议由3044am永利集团3044noc党总支副书记、院长卢凤香教授主持。

蔡基刚，复旦大学外国语言文学学院教授，曾任教育部大学外语教学指导委员会副主任、中国专门用途英语研究会会长和中国学术英语研究会会长，主持国家社科基金、国家语委项目多项，在国家级外语核心刊物上发表CSSCI论文170余篇，出版专著和教材数十本（套）。

蔡教授的讲座从政策背景切入，指出在“四新”建设推动下AI技术已成为高校教育变革的关键驱动力，在助力学术成果国际化过程中发挥着重要作用，在科研论文写作和教学辅助上应用前景广阔、高效。但是，AI的广泛应用也给传统教学与科研模式带来了前所未有的风险和挑战。其中学术诚信问题首当其冲，AI生成内容存在抄袭隐患，可能出现信息错误、逻辑断层、语言风格不匹配、违背伦理规范等问题，学生若过分依赖使用，还会导致其独立思考与批判性思维能力下降，不利于创新型人才培养。因此高校教师作为教育教学的核心力量，需紧跟时代步伐，不断提升科研能力、教学能力及AI工具应用能力，以适应教育发展的新需求。蔡教授通过具体论文写作实例，深入浅出地讲解了如果使用BROKE（阐述背景Background，设定角色Role，定义目标Objectives，定义关键结果Key Results，给出示例 Example）框架提升AI使用能力，实现科研效率与质量的双重提升。在教学改革方面，蔡教授强调教师角色需从知识传授者向能力培养者转变，积极引入多源学术文献与案例，培养学生多视角分析能力、信息甄别能力、批判性思维能力及学术规范意识，同时强化文献引用与学术写作训练，为学生的学术发展奠定坚实基础。蔡教授还详细介绍了国内外学术期刊关于AI使用的相关规范，再次强调，在AI的使用过程中，必须始终坚守信息准确性、学术规范性以及伦理合规性的底线，确保AI技术能够真正服务并推动医学英语教育高质量发展。

蔡基刚教授做讲座

最后，卢凤香教授进行总结发言。卢教授对蔡教授带来的精彩讲座致以诚挚谢意与高度赞誉。她表示蔡教授的讲座立足国际视野，重于实践导向，为广大党员医学英语教师提供了可落地的AI工具应用范式，为医学英语教学和科研提供了切实可行的路径指引。她着重强调，AI虽潜力无限、功能强大，但有所能有所不能。在AI时代，无论技术如何迭代演进，学术诚信与学术伦理始终是学术研究的基石，须臾不可动摇。育人先育己，师者和学者需坚守批判性思维和独立思考精神，在AI辅助教学与科研中，明辨是非、笃行正道。

党员教师作为各学校教学科研的中坚力量，在推进教育数字化转型的关键时期，应勇当先锋，自觉提高政治站位，主动适应时代变革，深刻认识数字化转型对于推动教育高质量发展的重要意义，着力提升数字技术应用与教学科研融合能力，积极探索教育教学新路径。每个党员教师必须时刻牢记育人初心，在传授知识的同时，更要引导学生树立理想信念、涵养学术诚信。如此，才能培养出既能“理解当代中国”“讲好中国故事”、又能服务“”健康中国”守护全民健康福祉的卓越医学人才。

卢凤香教授做总结发言

我校3044am永利集团3044noc应用语言学系教学团队开发建设的国内首门医学英语类AI课程《医学英语术语》运行成效显著，获得学生高度认可。学院紧跟我国教育数智化发展趋势，站在技术改革的浪尖，在医学教育创新中积极探索努力实践。此次讲座聚焦AI技术与高校医学英语教育的深度融合，剖析了AI赋能科研创新与教学实践的可行路径及有效方法，增强了高校党员医学英语教师适应教育数字化转型、实现可持续发展的核心能力。

线上线下参会党员教师聆听讲座

此次讲座也是应用语言学系党支部推进 “样板党支部”创建工作、推动支部建设与学系专业建设“双融双促”的一次重要实践活动，成为激励和引领全国高校党员医学英语教师顺应时代发展、笃行育人使命、精进学术素养的一个有力契机。讲座直播结束后，线下参会教师还围绕学术道德规范与底线、如何正确引导学生使用AI技术等问题开展了深入讨论，进一步明确和强化了“立德树人”的核心使命和“行为世范”的价值准则。学系党支部充分发挥党建引领作用，推动党建与业务工作同向发力、同频共振。支部建设与业务建设“双引擎”协同驱动，借力数智化技术东风，助力学系建设跑出高质量发展“加速度”，为学科发展注入强劲活力。

应用语言学学系

撰稿人：谢晖

审稿人：卢凤香 陈远亮